В современном образовательном процессе электронные библиотечные системы (ЭБС) играют важную роль, предоставляя доступ к разнообразным источникам информации и учебным материалам.
29 ноября 2011 года в России вступил в силу Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки №1953. С этого дня лицензии ВУЗам выдаются и продлеваются только при подключении к одной из электронно-библиотечных систем (ЭБС), которая должна содержать, по меньшей мере, 5000 учебников и пособий, научных журналов и монографий, представляющих как минимум 25 различных издательств.
Применение БД ЭБС дает вузам «возможность соблюсти нормативные требования ФГОС, построить процесс обучения с использованием электронных версий изданий, которые недоступны в печатном виде»
Целью внедрения электронно-библиотечных систем является переход в предоставлении библиотечно-информационных услуг к цифровым технологиям и обязательное информационное обеспечение учебного процесса (по каждой дисциплине).
Поэтому, большинство ЭБС включают в себя:
1) учебники, учебные и методические пособия;
2) монографии и научную литературу;
3) справочные издания
Ввиду многообразия подходов к работе самой ЭБС, обилия информации в сети Интернет, сотрудники библиотек вузов ищут наиболее подходящие для них по соотношению цена / качество варианты, с которыми в дальнейшем и осуществляется работа.
Важно, чтобы ресурсы ЭБС были включены в единую образовательную среду вуза, а преподаватели и курсанты имели навыки пользователей предоставляемых ресурсов и не задумывались о том, куда обращается за достоверной информацией.
Для этого НТБ БГАРФ обеспечивает простоту использования и высокое качество образовательного контента ЭБС. Работе с ним должны быть обучены преподаватели, чтобы рекомендовать необходимую в процессе обучения литературу курсантам и студентам академии.
Научно-техническая библиотека академии предоставляет для пользования студентам, курсантам, сотрудникам и преподавателям вуза электронные библиотечные системы:
• Научная электронная библиотека eLIBRARU.RU
• ЭБС «Издательство Лань» − ресурс, включающий в себя как электронные версии книг издательства «Лань» и других ведущих издательств учебной литературы, так и электронные версии периодических изданий по естественным, техническим и гуманитарным наукам.
• ЭБС «Университетская библиотека ONLINE» − «Университетская библиотека онлайн» − это ЭБС, специализирующаяся на образовательной и научной литературе, а также электронных учебниках для вузов.
• ЭБС Znanium.com
• Электронная библиотека диссертаций Российской государственной библиотеки – каталог диссертаций, наиболее полный и отражающий как труды учёных.
• Электронный каталог НТБ БГАРФ
В библиотеке, на постоянной основе, ведется курс «Информационно-библиографические компетенции» (ИБК). На нем студенты регистрируются в ЭБС и обучаются пользоваться электронными ресурсами.
Курс ИБК - зона роста компетенций и преподавателей академии. Владение навыками пользователя электронно-библиотечными системами является непрерывной коммуникативной и технической интеграцией между различными участниками образовательной деятельности.
Библиотека предлагает повысить коэффициент взаимодействия между академией и НТБ с помощью курсов и тренингов для преподавателей и сотрудников академии, которые будут включать в себя:
1. Основные понятия и принципы работы с ЭБС:
· Поиск информации в ЭБС
· Работа с материалами в ЭБС
2. Мотивация для преподавателей, курсантов и студентов использовать ЭБС:
· Включение ресурсов ЭБС в учебный процесс
· Обучение преподавателей навыкам взаимодействия с ЭБС
3. Обеспечение обратной связи между студентами, преподавателями и библиотекой. Это можно сделать через следующие механизмы:
· Проведение опросов курсантов и студентов о работе с ЭБС
· Анализ статистики использования ЭБС
4. Предоставление дополнительных сервисов, таких как онлайн-консультации и помощь в поиске материалов.
Библиотека обладает богатым опытом в области поиска и получения необходимых данных не только из своих внутренних данных, но и из внешних источников. Современная модель обучения в вузе требует от всех участников образовательного процесса эффективно пользоваться накопленными знаниями.